Cap sur la réforme du système éducatif MAHDIA

Ouvert, hier matin, dans un hôtel de la ville de Mahdia, en présence des membres des 15 commissions tripartites ' ministère de l'Education nationale, Union générale tunisienne du travail, Institut arabe des droits de l'Homme ', le colloque national sur la réforme du système éducatif a été centré, lors de sa première journée, sur la présentation et la discussion des rapports visant la restructuration du système de l'éducation dans son ensemble et touchant ses divers aspects ' horaires scolaires, activités culturelles, sportives et artistiques, les programmes, la formation, les ressources humaines, les normes de qualité, l'éducation spécifique, la législation, l'orientation scolaire...' Les représentants des parties concernées se sont relayé pour mettre en exergue la nécessité d'entourer cette réforme des meilleures garanties de succès en misant sur la concertation encore et toujours, et en tablant sur la réflexion et le consensus. Ce colloque s'étendra sur trois jours ' 20, 21 et 22 du mois courant ' et la clôture sera marquée par la lecture et l'adoption des recommandations, en présence du ministre de l'Education pour statuer sur les propositions pour l'avenir ' année préparatoire obligatoire pour tous les élèves, ramener le cycle primaire à cinq ans au lieu de six, option pour les activités culturelles, réduction des filières du bac... Par ailleurs, ce colloque s'intègre dans la démarche d'un plan d'action engagé pour la réforme du système éducatif s'étalant jusqu'à l'an 2020, en consensus avec les diverses parties.